Normal view MARC view ISBD view

O ensino da escrita : a dimensão textual / Luís Filipe Barbeiro, Luísa Álvares Pereira ; colab. Conceição Aleixo, Mariana Oliveira Pinto

Main Author: Barbeiro, Luís Filipe Coauthor: Pereira, Luísa Álvares Secondary Author: Aleixo, Conceição
Pinto, Mariana Oliveira
Publication: Lisboa : Ministério da Educação. Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, 2007 Description: 53 p.ISBN: 978-972-742-268-5Topical name: Ensino da escrita | PNEP - Programa Nacional de Ensino do Português CDU: 371.3 Online Resources: Versão digital
Tags from this library: No tags from this library for this title. Add tag(s)
Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Status Notes Date due Barcode Course reserves
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available 47217
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available 47218
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available 47219
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available 47220

Educação Básica Português I 1º Ano / 1º Semestre

Educação Básica Português II 1º Ano / 2º Semestre

Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available IPB 41115
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR (Browse shelf) Available IPB 41116
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR(D) (Browse shelf) Available IPB 41114
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR(D) (Browse shelf) Available IPB 41113
Monografia
Biblioteca IPBeja
371.3/BAR(D) (Browse shelf) Available IPB 41112

Materiais didáticos elaborados no âmbito do PNEP:
Documento em versão digital originalmente em acesso livre no sítio da DGE (acedido em 11-12-2018), disponível em http://www.dge.mec.pt/materiais-didaticos-elaborados-no-ambito-do-pnep

Índice
Introdução, p. 7
Secção 1
Modos de acção no ensino da escrita, p. 9
Princípios orientadores, p. 10
Estratégias, p. l l
Acção sobre o processo
Acção sobre o contexto
Criação de actividades de escrita, p. 14
Factores cognitivos, emotivos e sociais, p. l 6
Secção 2, p.
Complexidade do processo de escrita, p. 17
Componentes da produção textual, p. l 9
Planificação
Textualização
Revisão
Colocar em prática, p. 22
Secção 3
Práticas integradoras, p. 33
Contexto – Turma, p. 34
Ciclo de Escrita Sequência Didáctica Caderno de Escrita
Contexto - Escola e Comunidade, p. 49
História em episódios Apetrechamento do recreio
Páginas electrónicas relevantes, p. 51
Bibliografia, p. 53

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer